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Irina Feldbrügge
Irina Feldbrügge
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Im Moore 11
30167 Hannover
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Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Institut für Psychologie
Schwerpunkte in Forschung und Lehre
Forschung
- Ethnische Diversitätseinstellungen von Lehrkräften
- Wechselwirkungen zwischen Schüler:innen, Lehrkräften und Eltern
- Psychosoziale Anpassung von Jugendlichen mit Migrationsgeschichte
- Akkommodationsprozesse im Vorschulalter nach Piaget
Lehre
- Lernstörungen
- Identitätsentwicklung im Jugendalter
Lebenslauf
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Beruflicher Werdegang
- Seit April 2025 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Psychologie, Leibniz Universität Hannover
- 2021-2024 Master of Science in Klinischer und Pädadogischer Psychologie, Stiftung Universität Hildesheim
- 2018-2021 Bachelor of Science in Psychologie, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
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Publikationen
Weiglein, A., Thoener, J., Feldbruegge, I., Warzog, L., Mancini, N., Schleyer, M., & Gerber, B. (2021). Aversive teaching signals from individual dopamine neurons in larval Drosophila show qualitative differences in their temporal "fingerprint". The Journal of comparative neurology, 529(7), 1553–1570. https://doi.org/10.1002/cne.25037