Grundschul-Einflüsse auf die Leistungs- und Persönlichkeitsentwicklung von Kindern

verfasst von
Joachim Tiedemann, Elfriede Billmann-Mahecha
Organisationseinheit(en)
Institut für Psychologie
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
204-208
Publikationsdatum
2002
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Elektronische Version(en)
https://doi.org/10.1007/978-3-322-99542-1_23 (Zugang: Unbekannt)
http://link.springer.com/10.1007/978-3-322-99542-1_23 (Zugang: Unbekannt)