Zur Beziehungsqualität von Lehrenden und Schüler*innen
- verfasst von
- Peter Titzmann, Madalina-Alexandra Paizan
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Psychologie
- Typ
- Artikel
- Journal
- Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover
- Band
- 2024
- Seiten
- 35
- Anzahl der Seiten
- 1
- ISSN
- 1616-4075
- Publikationsdatum
- 2024
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja
- Elektronische Version(en)
-
https://doi.org/10.15488/18432 (Zugang:
Offen)